UNIVERSIDADE
FEDERAL FLUMINENSE
ESPECIALIZAÇÃO
EM PLANEJAMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DE
CURSOS
A DISTÂNCIA-PIGEAD
GRUPO:
26
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Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação:
Tarefa da Semana 3
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Aluno:
Valéria Sandra Tomé Silva
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Pólo: Barretos
SP
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Tema
ou Assunto: Recursos de aprendizagem, potencial educacional e interface
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1. Mídia escolhida: Internet - Imagem do site
Site com conteúdo educacional para
educadores e alunos.
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2. Objetivos a serem
atingidos:
A
utilização deste recurso de aprendizagem busca alcançar a satisfação dos seus
usuários, por meio de uma apresentação midiática de conteúdos que visam
instruir e informar estudantes e educadores quanto a pesquisas sobre,
concursos vestibulares, inscrições para cursos diversos, novidades no campo
educacional e atualidades, além de aparato completo sobre todas as
disciplinas.
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3. Link do trabalho:
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4. Inovação/Criatividade:
Este site possui uma estrutura
bem organizada de acordo com os conceitos de uma boa interface, no que diz
respeito à sua facilidade de navegação, distribuição de conteúdo e uso de
cores alternadas para cada tema, procurando usar fontes com tamanho de fácil
leitura e acesso gratuito.
É direcionado para educadores e
alunos, disponibilizando informações e acompanhamento sobre as provas do Enen,
ProUni, SiSU e os vestibulares mais procurados.
Resumindo, este site vem de
encontro com as necessidades de informações acerca de todos os processos do
desenvolvimento educacional por que passamos, oferecendo conteúdos confiáveis
e design de bom gosto.
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5. Referências:
Disponível em:
COSTA, Rosa Maria E.M.; MARINS,Vânia. Interfaces
COSTA, Rosa Maria E.M.; MARINS,Vânia. Imagens
COSTA, Rosa Maria E.M.; MARINS,Vânia.
Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática.
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