A escola deverá ser menos formal e mais flexível para não se limitar à transmissão de conhecimento , mas, ser fonte geradora de conhecimento construídos através do currículo fundamentado na reflexão-ação e em ambientes de aprendizagem que desenvolvam a autonomia, a cooperação, além de muita criatividade e capacidade para se articular com o mundo real.
Se o mundo está processando transformações que estão modificando as formas de viver e de trabalhar, a questão que deve estimular a reflexão nas instituições educativas é que perfil deve ter a educação para atender às necessidades de formação do homem frente a tantas inovações.
É imprescindível que haja por parte daqueles que vão atuar como facilitadores e animadores no processo de construção do conhecimento , o entendimento da estrutura cognitiva que permitirá otimizar forma como as pessoas processam a informação minimizando os fatores que dificultam a apropriação dos saberes.domínio da técnica em detrimento da compreensão.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário